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專業培訓牢基礎 試講評比促進步——深圳市人民醫院-吉安職業技術學院院校班開展暑期師資培訓

來源:醫護學院 發布時間:2019-08-16瀏覽次數:作者:鄧崇卿/文/圖

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為做好新學期院校班的教學工作,選拔優秀師資承擔院校班授課任務,暑假期間,深圳市人民醫院-吉安職業技術學院師資培訓在深圳市人民醫院開展。

本次院校班師資培訓共計三期,分別于6月4日、7月16日、7月25日舉行,三期培訓圍繞課堂教學與師生關系等方面展開,以課程設計與課堂組織為重點對教師們進行了系統的培訓。在培訓過程中,深圳市人民醫院院校班的老師們還通過分組討論、師資試講評比等方式鞏固、交流學習成果。

第一期培訓由深圳職業技術學院繼續教育與培訓處處長烏云高娃主講,烏云主任圍繞教師《如何上好一堂課》為主題拉開院校班師資培訓的序幕。6月27日,深圳市人民醫院組織全體參訓教師進行了試講評比,并邀請了深圳職業技術學院、廣東省醫科大、廣西醫科大以及本院資深教授共17名專家組成評委組,對參評教師教案和PPT的制定以及任務完成情況進行試講打分,考核合格的教師進入后期的培訓活動。

第二期培訓由深圳職業技術學院牛耿教授主講《高職護理專業教學設計——基于德國雙元制》??緯桃園咐治齙姆絞?,深刻剖析了高職護理專業教學設計中常見的設計原則、方法與應該注意的問題。

第三期培訓采取“工作坊”的教學形式,牛耿教授以靜脈輸液、高血壓、糖尿病等五個項目為例,生動講授在臨床上如何授課。每個小組通過組內頭腦風暴,積極思考、探討、相互交流,針對以上項目進行課堂教學設計并分享,牛老師一邊肯定一邊引導,提醒大家要將教學情境與大綱緊密結合,現場十分熱鬧。通過三次高質量的培訓活動和一次師資試講評比活動,教師們紛紛表示收獲良多,不虛此行。

為了全方位地提高整體教學水平,確保教學質量,院校雙方在院校班課程整合、教學大綱制定、課程具體安排等方面進行了數次溝通、反復討論、打磨、修訂,力求精益求精,尤其是基礎醫學課程和護理專業課程的融合,是院校雙方就課程改革邁出的關鍵一步。

深圳市人民醫院-吉安職業技術學院院校班開班在即,首批院校班28名學生將于9月2日至3日從全國各地赴深圳市人民醫院學習。經過兩個多月的選拔與培訓,院校班教師們對職業教育理念有了全新的認識,在護理專業的課堂組織和教學實施方面得到了長足的進步。萬事俱備,院校班教師們翹首以盼,歡迎醫護新同學們的到來。



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